บันทึกการเรียนวันที่ 27 พฤศจิกายน  2557

                                      การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา
                                

                            ประสบการณ์สำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
                   
                    ให้เด็กได้เรียนรู้ด้วยตนเอง รวมถึงการใช้ภาษาที่เกี่ยวกับตนเอง ผู้อื่นและการแสดงออกทางภาษาในทุกด้านของเด็กอย่างอิสระและสามารถบอกชื่ออธิบายถึงสิ่งของนั้นได้

   เด็กมีโอกาสฟังและมีความเข้าใจในการใช้ภาษา

                    โดยการขีดเขียนและวาดภาพหรือการทำสัญลักษณ์ต่างๆ ตามความเข้าใจเด็กเอง


                                                                           การประเมิน

            ประเมินจากบริบทที่หลายหลายไม่เน้นฉะเพาะเจาะจงเด็กแต่ควรดูจากความสามารถที่แท้จริงของเด็กเพราะเด็กแต่ละคนมีความแตกต่างกัน

สิ่งที่ได้รับคือ

                 การจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมและการจัดประสบณ์ที่เหมาะสมให้กับเด็กควรเป็นอย่างรัยเด็กควรได้รับสิ่งไหนมากน้อยเพียงไร และอะไรเหมาะสมไม่เหมาะสมสำหรับเด็กและการแสดงบทบาทสมมุติที่ได้รับความร่วมมือจากเพื่อนๆทำให้เกิดความสนุกสนานในการเรียนและการทำกิจกรรม

ประเมินตนเอง

             จากที่เรียนหนูมีสมาธิสั้น อยู่บ่อยครั้งที่ต้องเรียกสติกลับมาแต่จากที่เรียนหนูได้เข้าใจของภาษาสำหรับเด็กที่สำคัญทำให้มีความเข้าใจมากขึ้น ดังนั้นในการเรียนของหนูเองถือว่าอยู่ในระดับดี เพราะเนื่องจากเวลาในเวลาเรียน ยังมีการเล่นอยู่บ้างแต่ก็จดจำหัวข้อเรื่องที่คุณครูสอนและนำมาหาความรู้เพิ่มเติมจากอินเทอร์เน็ตเพื่อให้เกิดความเข้าใจมากขึ้น

ประเมินคุณครู

            คุณครูเบียน่ารัก สอนเข้าใจง่ายและใจดี ไม่บ่นเวลาหนูเล่น และยังเข้าใจความรู้สึกนักศึกษา ให้โอกาสนักศึกษาทุกๆคนท่านกันด้วยค่ะ

           บันทึกการเรียนวันที่  4  ธันวาคม  2557

         วันนี้สอบร้องเพลง 1 เพลง 

เพลงที่ได้ใช้ในการสอบคือ เพลงกินผัก

และทำการพูดคุยไถ่ถามในการปิดคอสเรียน

สิ่งที่ได้รับ

                 

               จากที่เรียนมาทั้งเทอม ความรู้ที่หนูได้รับคือภาษาสำหรับเด็กซึ่งมีหลากหลายทั้งอยู่รอบตัวและการถูกปรุงแต่งทำให้เด็กเกิดความจดจำเรียนรู้มีทั้งเหมาะสมหรือไม่เหมาะสม การเข้าใจในการใช้ภาษาและรูปแบบลักษณะการใช้ภาษาที่เด็กของเด็กมากขึ้น ทำให้สามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนการสอนในวิชาอื่นๆ และการนำไปใช้ในชีวิตประจำวันรวมถึงในอนาคต

บันทึกการเรียนวันที่ 20  พฤศจิกายน  2557 

 


                 1. วันนี้คุณครูเบียให้ทำ นิทาน โดยแบ่งกลุ่ม ละ 4 คน
    
    ซึ่งสมาชิกในกลุ่ม มี 1. นางสาวชนาภา         คะปัญญา
                                       
                                        2. นางสาวเวรุวรรณ    ชูกลิ่น
                                         
                                        3. นางสาวยุภา             ธรรมโคตร
                                                                  
                                        4. นางสาวชนากานต์  พงศ์สิทธิศักดิ์


                                          คุณครูเบียอธิบายบอกวิธีการทำนิทานที่ถูกต้อง

เพื่อนในกลุ่มช่วยกันทำนิทาน 

ผลงานของกลุ่ม 

สิ่งที่ได้รับ

             1.  ได้รู้วิธีการทำนิทานที่ถูกต้อง

             2. ได้ความร่วมมือจากเพื่อนๆ ในกลุ่ม ในการคิดเนื้อเรื่องและการทำชิ้นงานให้ออกมาอย่างสมบูรณ์

บันทึกการเข้าเรียนวันที่  13  พฤศจิกายน  2557

   เข้าสัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย

ในหัวข้อโครงการ  โลกแห่งนิทานสรรค์สร้างเด็กปฐมวัย

 ณ  อาคารจันทรากาญจนาภิเษก ชั้น 8 เวลา  08 :00 - 11:30 น.

เข้าร่วมโครงการ

   

สิ่งที่ได้รับจากการสัมมนา

         1. ได้เทคนิคในการเล่านิทานที่ทำให้พูดฟังและพูดเล่ามีความสนุกสนาน การสร้างหุ่นเชิดจากถุงกระดาษและการเทคนิคการวาดภาพการ์ตูนต่างๆอีกทั้งความสนุกสนาน ความสุขความสดใสที่วิทยากรมีให้ผู้เข้าสัมมนาในครั้งนี้

             


                           บันทึกการเรียนวันที่ 30 ตุลาคม 2557

      เรียนเรื่องการสอนแบบโครงการ 

            

( Project  Approach )

      


     ความหมายและการสอนแบบโครงการ

                              ดูวีดีโอ เกี่ยวกับการสอนแบบ 

                                   ( Project  Approach )

                                                          

                                         ทำ My Mapping 

        เรื่อง ( Project  Approach )  ที่เกี่ยวข้องกับภาษาธรรรมชาติ 

                                         สิ่งที่ได้รับในการเรียน


       1.  ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดการสอนแบบ ( Project  Approach ) และความหมายของ ( Project  Approach )
      
       2.  การเรียนการสอนแบบ ( Project  Approach ) มีจุดมุ่งหมายเพื่อนให้เด็กมีความกล้าแสดงออกในการเรียนรู้ และการใช้ภาษาได้ถูกต้อง รวมถึงทำให้เด็กมีความกล้าแสดงออกในการใช้ภาษาร่วมกับผู้อื่นขึ้นมาก

วันที่ 9 ตุลาคม 2557 สอบกลางภาค และวันที่ 16 ตุลาคม 2557  กลับไปงานแต่งพี่สาว

บันทึกการเรียนวันที่ 2 ตุลาคม 2557

อาจารย์เบียอธิบายการเขียน เพลงลงบนกระดาษ

ทำกิจกรรม การเขียนเพลงตกแต่งด้วยภาพ ที่เตรียมมา

ออกไปนำเสนอร้องเพลง ในผลงานของกลุ่ม

สิ่งที่ได้รับในการเรียน

                     1.  ได้เรียนรู้การทำกิจกรรม เพลงและการร้องเพลง

บันทึกการเรียนวันที่ 25 กันยายน 2557

เรียนเรื่องแนวการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

จัดกลุ่มทำกิจกรรม เกี่ยวกับภาษาธรรมชาติ 

อาจารย์สั่งการบ้านพร้อมกันอธิบายการทำรวมถึงพาร้องเพลง พิซซ่า
และร้องเพลงอีก 10 เพลง



สิ่งที่ได้รับในการเรียน

1. ได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวการจัดประสบการณ์ของเด็กปฐมวัย

2.ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการทำกิจกรรมเกี่ยวกับภาษาธรรมชาติและการร้องเพลงแต่ละเพลง

บันทึกการเรียนวันที่  18 กันยายน 2557

รายงานหน้าห้อง เรื่องทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัย ในหัวข้อการฟัง

และฟังการรายงานของเพื่อนๆ แต่ละกลุ่ม

ร้องทบทวนเพลง 10 เพลง




สิ่งที่ได้รับในการเรียน

1. ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทักษะทางภาษาด้าน การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน

2. ได้ทบทวนเพลง ทำให้ร้องเพลงได้ดีขึ้น